هل علينا تدريس الاعلام الآلى ؟؟

اهلا بالاساتذة الافاضل

الجميع يعلم بمشكلتنا الحالية والتى تحول منها استاذ التعليو الثقنى الى العادى

الشيئ الغريب اننا اصبحنا ندرس سنة اولى تكنولوجيا وزيادة على ذلك الاعلام الآلى

على اى اساس استاذ هندسة مدنية يدرس الاعلام الآلى ؟؟

تقريبا معضمنا لا يحسن التعامل مع الكمبيوتر

هل من المعقول ان ندرس مادة تتطلب وقت كبير حتى يثقنها الانسان وياخد شهادات عليها ؟

كيف نفكر او بالاحرى يفكرون فى تحسين مستوى التلميذ ولا يعلموا بانهم يخربونه

بارك الله فيك اخى معمر وكل عام وانتم بير

لايوجد قانون يجبر استاذ الهندسة المدنية على تدريس مادة الاعلام الالي

ان كان القانون موجود فافيدونا به

لهذه الاسباب لا يستطيع استاذ الهندسة المدنية تدريس هذه المادة او مادة اخرى:

1-عدم اختصاص الاستاذ في هذه المادة.

2-لضمان حق التلميذ لابد ان يكون الاستاذ مكونا في الاعلام الالي.

3-مادة الاعلام الالي بعيدة كل البعد عن اختصاص الهندسة المدنية

4-اذا كان الاستاذ غير مؤهل علميا وتكوينيا في الاعلام الالي فكيف يدرسها

5-تكملة النصاب تتم بالمواد التي لها علاقة بالاختصاص

.........

صحيح ان الضربة التي لا تكسر الظهر تقويه
لكن اعلم اخي انه اذا توالت عليه
الضربات فماله الكسر وحينها لا يجبر

ليس كل استاذ يستطيع التعامل مع الاعلام الالي حتى المفاهيم الاولية
كيف يطلب من استاذ لا يعرف شيء في الاعلام الالي ان يعطي كل شيئ

انت تقول باننا لسنا مختصيين لا في الهندسة المدنية ولا في الاعلام الالي
اذن كيف نبرر عدم الاختصاص في المادة التي درسناها لمدة تفوق 20 سنة
فما بالك في المادة التي لم ندرسها و لم ندرسها على الاطلاق.

بارك الله فيك اختي حفيظة هذا هو الواجب الحقيقي والمطلوب ان تفعليه اما مايقوله اخي maamarm
في اخر تدخله(و خارج موضوع النقاش أنبه الزملاء الاساتذة الذين كلفوا بتدريس الاعلام الالي للسنوات الاولى)
يا اخي ألأستاذ لا يكلف وإنما يدرّّّّّّّّّّّّّّّّّس مادة تخصصه ولامجال للنقاش في هذا الأمر[b]

كيف يطلب من الاستاذ تدريس هذه المادة؟والبعض لايعرف من حتى مكونات الجهاز

نحن لانتحدث عن الاجتهاد الشخصي بل عن التكوين التربوي الرسمي الذي يحاسب به الاستاذ

تدريس مادة الاعلام الالي يسند الى اساتذة الاعلام الالي...هذا هو المنطق...وهذا هو المعقول.

يا اخي هذا ليس عذرا فيجب إرغام ألإدارة (بحجة القانون) بفتح فرع التكنولوجيا في هذه الثانوية الفتية حتى يتسنى لك
التدّريس في مادة تخصصك (الهندسة المدنية) وهذا هو الحل الحقيقي هذا من جهة ومن جهة اخرى تصور معي كيف تكون الوضعية العام المقبل

الكل يعلم حاليا بأن تلاميذ التعليم المتوسط يدرسون مادة الإعلام الآلي تمهيدا لإلغاء هذه المادة من الطور الثانوي أي أنها مهددة بالزوال بعد سنتين مادام تلاميذ السنة الثانية متوسط يدرسونها حاليا --- إلى ذلك الحين ماذا سوف يدرس أستاذ الهندسة المدنية إذا لم يفرضوا وجودهم من الآن لتدريس مادة اختصاصهم .
ربما سوف يدرسون التاريخ و الجغرافيا أو ........ و قد يقبلون بها ماداموا قد درسوا من قبل مادة ليست من تخصصهم..... إلى أن يحين يصل ذلك الوقت علينا أن نشق طريقين لا ثالث لهما:
1- إما الاستسلام و الإعلان عن شهادة وفاتنا
2- إما أن نضع اليد في اليد للدفاع عن تخصصنا و ذلك بالالتفاف حول نقابتنا التي تمثل حقا أساتذة التعليم الثانوي و التقني لتحقيق أمالنا و أهدافنا.

هل تعني بان الادارة طلبت من اساتذة الهندسة المدنية تدريس

مادة التكنولوجيا اختصاص هندسة كهربائية وميكانيكية؟

بارك الله فيكم اساتذتنا الكرام

لقد اخبرتكم بانى رفضت تدريس الاعلام الآلى الا ان ......................

االمدير تكلم واقنعنى .........فوجدت انه يجب علينا ان اقبل الوضع

انى احاول جاهدة حتى اوصل المعلومات الى تلاميذاتنا ...كلنا اصبحنا ضحية .......

اخى استاذ خمسة عليك برفض تدريس كل المواد

الله يكون فى عوننا و بارك الله فيكم جميعا